Škola Otakárek

O nás

Hledáte pro své dítě vstřícnou školu rodinného typu s každodenním pobytem v přírodě a praktickou výukou angličtiny?

Seznamte se s nově vznikající lesní školou Otakárek.

“Na čerstvém vzduchu to lépe pálí.”

Klademe důraz na rozvoj každého žáka. Pomáháme mu najít jeho vlastní cestu, sebedůvěru a pocit odpovědnosti za sebe i společenství.

Kdo jsme

Jsme skupina rodičů, kteří se rozhodli založit základní školu v Řícmanicích u Brna, kde škola aktuálně chybí. Máme zkušenosti z lesních školek i klasických škol, s respektující výchovou i zážitkovou pedagogikou. Věříme v obrovský vzdělávací potenciál venkovní výuky, v individuální přístup k dětem a v radost z učení.

Školu zakládáme i pro své vlastní děti, protože chceme, aby měly možnost objevovat svět přirozeně – z velké části venku, v bezpečném prostředí malých skupinek a pod vedením laskavého zkušeného průvodce.

Proč lesní škola

Věříme, že nejpodnětnější prostředí pro vzdělávání dětí je především venku, mimo zdi školních tříd a lavic.

Z vlastní zkušenosti a zkušenosti našich dětí víme, že právě les je geniálním prostorem pro učení prožitkem. Lesní svět funguje jako nekonečný zdroj poznání, má obrovský potenciál. Les může stejně dobře posloužit jako laboratoř, kreativní dílna i jako tělocvična.

Děti jsou v lese volné, svobodné, tvořivé. Přesně takové podmínky jsou potřeba pro efektivní přirozené učení. Většinu školní látky lze přenést při troše snahy ven a učit se tak zcela nenásilně, formou hry. A přitom být na čerstvém vzduchu.

To jsou naše hlavní důvody, proč zakládáme lesní základní školu. Navíc pro naše vlastní děti bude Otakárek logickým pokračováním předchozího dobrodružství z lesních školek.

“Příroda není místo k návštěvě. Je to domov.” Gary Snyder “Nature is not a place to visit. It is home.” Gary Snyder

Naše vize

Chceme vytvořit školu, která bude pro děti krásným inspirativním dobrodružstvím. Přesně takovou školu, do které bychom sami rádi chodili.

Naším cílem je umožnit dětem rozvíjet se svobodně, vést je k samostatnosti a zodpovědnosti. Věříme, že se vše potřebné pro život dokáží naučit zcela přirozeně. Stačí jim k tomu poskytnout vhodné podmínky jako podnětné prostředí a citlivé vedení.

V úzké spolupráci s rodiči a především se samotnými žáky chceme objevovat skryté talenty dětí, jejich dary a sílu osobnosti. A pomáhat jim je rozvíjet tak, aby byly spokojené, znaly svou cenu a věděly, kam chtějí směřovat. 

Rádi bychom, aby budoucí Otakárci jednou vyletěli do světa co nejlépe připraveni do dalších životních etap. 

Škola života

Považujeme za důležité připravit děti na budoucí život co nejvšestranněji. Rádi bychom tak v dětech budovali nejen vědomí vlastní jedinečnosti, ale také společenskou odpovědnost a vztah k životnímu prostředí. 

Vztah k životnímu prostředí a jeho ochrana jde ruku v ruce s každodenním pobytem v přírodě, ale co společenská odpovědnost? 

Naši žáci se mohou například zapojit do školní samosprávy v rámci studentské rady. Plánujeme také, že ve vyšších ročnících prvního stupně a na druhém stupni by se děti z Otakárku aktivně účastnily jednání zastupitelstva obce (Řícmanic nebo i jiné). A společně bychom pak mohli s aktuálními tématy z obecní samosprávy ve škole dále pracovat.

A spousta dalších praktických dovedností nezbytných pro život nás jistě bude potkávat každý den na naší společné cestě za věděním a poznáváním.

Angličtina v lese

Cizí jazyky se nejlépe dostávají pod kůži jejich v přirozeném prostředí. Protože ale nežijeme v anglicky mluvící zemi, tak si takové prostředí v Otakárku nasimulujeme a zapojíme rodilého mluvčího do našeho lesního dne. 

Děti z Otakárka tak budou s rodilým mluvčím trávit pravidelně celý jeden den v týdnu. Při společných výpravách do přírody je čeká řešení řady situací z praktického života. Angličtinu tak budou vstřebávat zcela přirozeně.