Rubrika: Aktuality

  • Otakárek v létě 2022

    Otakárek v létě 2022

    Letošní léto bylo ve znamení dokočování zápisu do rejstříku škol, na kterém jsme pracovaly celý školní rok. Dnes po odeslání můžu říct, že všechny dokumenty máme pohromadě a už stačí jen finální „ano“ z úřadu. Svatba jako řemen. Těšíme se, jak se nám tam bude učit!

    Náhled nové třídy
    Nová třída

    Stejně jako loňský rok proběhly dva příměstské tábory.

    V Řícmanicích nám tropické počasí dopřálo naplnit táborové téma Hurá do Afriky a tak jsme putovali opravdu rozpálenou Afrikou. Potkali jsme spoustu zajímavých zvířat a vyzkoušeli výrobu různých nástrojů a ozdob. Některé dny jsme putovali horkou pouští, jindy se nám podařilo nalézt pramen osvěžující vody.

    Příměstský tábor s názvem Time machine provedl děti hned pěti etapami našich dějin. Stroj času nás nejprve vzal do doby dinosaurů a pravěku, další den jsme se přenesli za indiány a vyzkoušeli si stezku indiánských ctností, včetně střelby z luku, v další etapě nás čekal temný středověk a hrdě jsme se zhostili úkolu odehnat z království zákeřného draka. Předposlední den byl ve znamení renesance a objevů této doby, a celé putování jsme zdárně završili cestou do budoucnosti. Táborový program byl protkaný pohybem, tvořením a možností prožít si angličtinu v praxi, kŕasné prostředí LMŠ Sedmikrásek a bezchybné letní počasí náš prožitek z tohoto povedeného týdne jen umocnilo.

  • Končí školní rok, léto vítej

    Končí školní rok, léto vítej

    Jaro se pomaličku přehouplo v léto a my jsme si ho užívali plnými doušky – učení jsme vzali na zahradu nebo do lesa, přidali pár výletů po lesích v bližším i vzdálenějším okolí, spolu s maminkami (alespoň některými) vyrazili s dětmi plavat…

    V polovině června nás čekalo přezkoušení, „naše“ paní ředitelka přijela k nám, děti jí všechny ukázaly, na čem pracují, co už zvládly, kam se posunuly, povídaly, co je zajímá a baví. Všechny to bavilo, ale po pravdě, hlavně maminky si oddechly, že už příští rok přezkoušení nebudou muset chystat. Přeci jen je to práce dát dohromady vše, co děti za pololetí vytvořily, a maminky jsou často ty, které si s výsledkem nejvíce lámou hlavu.

    Druhá polovina června patří oslavě letního slunovratu, svatojánské noci, a naší letní slavnosti. Inspirovaná výzdobou z lesního klubu Lesinka, kam chodila moje dcera, počasí nám přálo, a měli jsme možnost využít nádherný prostor. Pasovali jsme předškoláky, kteří s námi trávili čas, na skutečné školáky, rozloučili se s těmi, kteří odchází, malovali, hráli hry, hledali poklad a ti, kdo chtěli, přespali ve škole do dalšího dne.

    Pak už by se snad ani nemuselo učit… Jenže ještě v posledním týdnu od dětí slyšíme požadavek na tu a tu „učební“ hru, na „matematiku“ a tak na nějaké „ať už jsou prázdniny“ vlastně ani není pomyšlení.

    Přeji všem dětem (a rodičům), aby měly vždy takovou chuť učit se a poznávat nové věci, jako mají nyní!

  • Příchod jara v lesní škole

    Příchod jara v lesní škole

    Leden jsme věnovali přípravám na přezkoušení, v únoru nás potkala výprava na severní pól. Věnovali jsme se přípravám na divadlo pro rodiče, šili jsme a vyráběli masky. Užili jsme si masopust i jarní slavnost, výpravu ke koním, do VIDA! centra nebo si zkusili, co obnáší práce lesníka. Chodili jsme na keramiku a bruslit, byli jsme plavat. Během toho jsme dál pokračovali v tom, čemu se děti obvykle ve škole věnují – čtení, psaní, počítání, poznávání světa okolo sebe a orientaci ve světě. Kdy na to bereme čas? Využíváme toho, že se děti učí rády a netrváme na tom, aby pracovaly zaráz na stejném úkolu. Díky malé skupině si to můžeme dovolit.

  • Zábavná a efektivní výuka v jednom

    Dát dítě do nově vznikající školy, kde nemáte žádné vazby, chce odvahu. Sylvie to riskla. Po necelém prvním roce fungování nám dala takovouto zpětnou vazbu.

    Lesní pedagogika byla mému srdci už dlouho blízká a proto, když nastal čas, aby náš syn opustil po třech letech lesní mateřskou školku Šemíček a současně se naskytla možnost zapsat ho do nově vznikající lesní školy Otakárek, volba byla jasná :-). I přesto, že to byla škola nová, bez možnosti projít si nějaké recenze a hodnocení, předvstupní rozhovory se zakladatelkami školy nás přesvědčily, že již obě mají bohaté zkušenosti s „neklasickým“ způsobem vzdělávání a hlavně také, že do toho jdou celým svým srdcem, což v mém případě bylo rozhodující. A musím říct, že Otakárek naplnil naše očekávání v mnoha směrech. Jsme s mužem nadšení, že syn tráví velkou část výuky venku v přírodě na čerstvém vzduchu a není nucen sedět dlouhé hodiny zkřivený v lavici. Oceňujeme, že se tu klade velký důraz na svobodný rozvoj jednotlivého dítěte a každý může postupovat ve vypracovávání materiálů a výuce svým vlastním tempem. Výuka probíhá zcela nenásilným zábavným způsobem a přesto je velmi efektivní a já vidím u svého syna, jak se opravdu skokově posouvá dopředu. Děti se tu také věnují mnoha přirozeným činnostem jako šití, vaření, pečení, tvoření všeho druhu, což se mi zdá naprosto super. Současně mají i další aktivity, jen v tomto roce proběhlo několik velkých tematických výletů, několik exkurzí do muzeí, pravidelná keramika a bruslení, canisterapie, muzikohrátky a další. Nemalou výhodou je samozřejmě nízký počet dětí ve třídě a díky tomu maximálně indivuduální přístup. Neměnili bychom 🙂

  • Zápis pro školní rok 2022/23

    Zápis pro školní rok 2022/23

    Zápis do 1. třídy do školy v Řícmanicích proběhne ve dnech 5. – 7. 4. 2022. Přednostně přijímáme děti pro celotýdenní docházku (4 – 5 dní v týdnu), volná místa jsou 4. Děti s kratší docházkou přijímáme po individuální domluvě – kapacita je především pro dny jiné než středa.

    Zápis do 1. třídy školy v Křtinách proběhne ve dnech 18. – 20. 4. a dále podle naplněné kapacity. Počet dětí na ročník je 6. Budeme nabírat také děti do 2. třídy (také 6 dětí), zápis bude probíhat postupně do naplnění kapacity.

    Zarezervujte si místo na zápis zde:

    [contact-form-7 id=“778″ title=“Zápis do školy“]
  • Propojování znalostí v projektovém dni

    Propojování znalostí v projektovém dni

    Individuální vzdělávání, „domškoláctví“, si mnoho rodin vybere proto, aby se svými dětmi propojovali znalosti. Mezi předměty, mezi školou a životem, mezi divadlem, životem a předměty. Rodiče mají velkolepé plány, krásné vize, sny o navštívených divadlech, muzeích a výstavách. Sny se rozplynou v honbě za doplněním portfólia, vařením, praním, úklidem a každodenní operativou. Nebo nakoupí pomůcky, různé materiály, se kterými se v době distanční výuky snad roztrhl pytel. Utratí za ně spoustu peněz, aby se na ně děti podívaly, jednou vzaly do ruky a hodily do kouta. U nás to tak bylo.

    Naštěstí se nám ve škole, v Otakárku, podařilo vytvořit prostředí, kde se plní sny. Sny naše – rodičů – o propojování znalostí se světem rozvíjením znalostí a dovedností, které pak můžeme (tedy, děti mohou) prezentovat u přezkoušení. Sny dětí – našich žáků – o hraní si ve škole, výletech na místa skutečná i fantazijní, o nekonečných hrách a tvoření. Sny se stávají realitou v kulturně-projektových dnech.

    Jak probíhá projektový den?

    První část věnujeme ladění se na téma. Povídáme si, co kdo už zná, co slyšel, kde byl, co viděl. Děti se mohou podělit o materiály, co mají k tématu doma – ve společnosti kamarádů totiž neleží v koutě, konečně najdou využití. Pak už víme, co nás čeká, a vyrážíme do akce!

    Druhá část je akční. Vyrážíme na daleké výpravy, objevujeme nové světy, cestujeme. Ve fantazii, v lese, do knihovny, na výstavu, do divadla… Nebo někdo přijede za námi. Třeba rodiče, kteří mohou povědět nám všem o tom, co dělají, a inspirovat tak nejen svoje děti tím, čím je možné se jednou živit. Každá rodina má své zajímavé téma. Akční část dne děti milují nejvíc ze všeho, proto o ní nejvíc povídají.

    Poslední část věnujeme shrnutí znalostí, doznívání tématu a tvorbě podkladu do portfólia. Vracíme se do zázemí, tvoříme, uklízíme. Někteří odpočívají, další si užívají možnost volné hry s kamarády.

    Přidejte se k nám

    Líbí se vám projektový den? Ozvěte se nám. Nabízíme možnost chodit k nám jen jeden den v týdnu, a ten klidně může být projektový. Napište a domluvíme se na možnosti náhledu.

    [contact-form-7 id=“745″ title=“Kontaktní formulář projekt“]

  • Příměstské tábory 2022

    Příměstské tábory 2022

    Za okny je ještě sníh, čas letních prázdnin daleko, přesto je nejvyšší čas začít plánovat letní příměstské tábory. Zvlášť pokud nemáte v záloze pár týdnů dovolené navíc, hlídací babičky a chalupu.

    Brno dokáže být v létě pěkně rozpálené. Jezdit každý den po práci ještě někam do lesa je zase náročné.

    Naše letní příměstské tábory jsou u Brna, zároveň v lesích Moravského krasu, kde se děti mohou vyběhat a vyhrát. O děti se postarají zkušené lektorky naší školy, připraven je bohatý program s dostatkem prostoru na volnou hru, kterou děti velmi potřebují ke svému rozvoji.

    Cestování časem – Time machine – ZAPLNĚNO

    Příměstský tábor Babice nad Svitavou

    Tábor proběhne od 8. do 12. 8. 2022 v zázemí LMŠ Sedmikrásek v Babicích nad Svitavou. Děti čeká každý den cestování do jiné historické epochy, tvoření a angličtina.

    Maximální kapacita je 16 dětí. Zajištěn je oběd, angličtina s lektorkou, program s rodilým mluvčím, materiál na tvoření, lektorné. Cena 2950,-

    Hurá do Afriky! – ZAPLNĚNO

    Příměstský tábor Řícmanice

    Tábor proběhne od 18. do 22. 7. 2022 v zázemí lesní školy Otakárek v Řícmanicích. Maximální kapacita je 12 dětí. Zajištěn je oběd, bohatý program, materiál na tvoření, podle počasí vstup na koupaliště, lektorné. Cena 2950,-

    Přihlašování

    Přihlašte se vyplněním formuláře, v zápětí pošleme vše potřebné: https://forms.gle/s3cMVmfqCKChcMGC8 

  • Základní škola nebo skupina domškoláků?

    Základní škola nebo skupina domškoláků?

    Od založení školy směřujeme naše kroky k zápisu do rejstříku škol a školských zařízení MŠMT, tedy stát se oficiální školou. Cesty osudu jsou nevyzpytatelné a klikaté, tak jsme nyní skupinou domškoláků. Zároveň máme podanou žádost o zápis do rejstříku škol, a vy se zcela oprávněně ptáte – jak to s vámi bude dál?

    Domškolácká skupina v Řícmanicích

    Skupina, která běží od září 2020 v Řícmanicích, se stala místem přátelským dětem, které se hůře začleňují do kolektivu, nebo rodinám, které dávají přednost volnosti, kterou umožňuje individuální vzdělávání. Dětem (a rodičům) dáváme jistotu neměnného kolektivu, takového, které se na kroužcích málokdy vytvoří.

    Navazujeme na vzdělání v lesních školkách a klubech. Každý den chodíme do lesa, který máme hned za zázemím. Děti se ze školy vrací plné nových vědomostí, znalostí, dovedností, ale také vyběhané, vyhrané, a tak říkajíc „vyvenčené“.

    Na rozdíl od klasické školy k nám děti chodí třeba tři dny v týdnu, zbytek času se učí doma podle svého uvážení. Společně se připravujeme na přezkoušení, společně pořádáme slavnosti, společně chodíme do muzea, do keramiky nebo bruslit. Rodiče jsou vítáni vždy, a často chodí s námi.

    Zázemí však nesplňuje požadavky na budovu základní školy, a budova je podmínkou pro zapsání školy do rejstříku škol.

    Lesní základní škola

    Oficiální, registrovaná základní škola, splňující všechny (možné i nemožné) normy, nařízení, papíry… tu, o kterou (možná nesmyslně) usiluji od začátku existence. Taková, kde nebude nutné přezkoušení, protože vše potřebné bude splněno už jen samotnou registrací. Také takovou, kde bude prostor na školní družinu, lepší zázemí, počítače pro IT výuku.

    Lesní základní škola Otakárek je pro ty z vás, kteří si nemohou dovolit docházet do školy méně než 5 dní v týdnu, a družina je záchranou při dojížděni do práce. Zároveň ale hledáte respektující přístup k dítěti, pobyt na čerstvém vzduchu, chcete v dětech podporovat nadšení do učení a do práce, všestranný rozvoj potenciálu vašeho dítěte a zároveň nechcete mít se školou další starosti – shánění učebnic, domácí úkoly, poznámky…

    Nyní čekáme na vyjádření MŠMT. Neskládáme ruce do klína a nečekáme nečinně. Čekáme na možnost pronájmu prostor, pracujeme na projektu úpravy, jsme v kontaktu s úřady. Drobná práce, která se vrátí v podobě otevření základní školy.

    Kde bude? To zatím nechci zakřiknout 🙂 Přiblížím, že máme přislíbený prostor v dojezdové vzdálenosti z Řícmanic, na autobusové lince z Brna, v okolí Jedovnic.

    Co tedy bude od září se skupinou domškoláků?

    Pro skupinu v Řícmanicích se nezmění vůbec nic. Tedy, plánujeme vylepšení zázemí, nákup pomůcek, příměstský tábor, společný výlet… ale na běžném denním fungování se nezmění nic. Fungování, jaké uvidíte na náhledech, zůstane stejné.

    Chcete dostávat novinky ohledně zapisované základní školy?

    Vyplňte následující formulář, dáme vědět, jak jen to bude možné. V mezičase se můžete přijít podívat na online setkání se zájemci, které proběhne 7. 2. od 17 hodin. I když bude primárně zaměřené na domškoláckou skupinu v Řícmanicích, vize školy je stejná.

    [contact-form-7 id=“686″ title=“LZŠ Kontakty“]
  • Lesní škola v prosinci

    Lesní škola v prosinci

    Prosinec jsme prožili bez velkých výletů, zalezli jsme do lesa do sněhu a ten si parádně užili. V keramice jsme tvořili sněhové vločky, stavěli sněhuláky, koulovali se… ale taky počítali, učili se anglické i české koledy, psali, poznávali svět.

    Začátkem prosince jsme slavili narozeniny – rovnou 4 v jeden den. Na adventní slavnosti někteří tvořili krmení pro ptáčky, někteří běhali v blátivých kalužích a hráli si na Peppa Pig.

    Na závěr jsme si udělali malý vánoční stromeček a dárečky, vánoční besídku s cukrovím a krásným rozloučením před prázdninami. Vše nejlepší do nového roku i vám!

  • Listopad, akcí čas

    Blížící se zimní období a opět sílící vlna epidemie nás vyprovokovala k akci: je čas navštívit co nejvíc věcí, než nás zavřou!

    Vyrazili jsme na hvězdárnu za planetami, do Kuřimi na poznávací stezku, do keramiky vyrobit vlastní hudební nástroje, na závěr vyrazili do Brna za jedličkou z Bílovic nad Svitavou a adventními trhy. Tedy, trhy… stánky sice vládní nařízení uzavřelo, naštěstí pro nás „jen“ ty nákupní. Vánoční výzdoba, Betlém, hvězda a kolotoč zůstaly.

    Kromě toho jsme zvládli nemoci v pedagogickém sboru, online hodinu při podezření na covid (všichni jsme si oddechli, že jsme všichni negativní), první sníh a vytvoření školního adventního věnce. Advent může přijít.